伊能靜和兒子恩利的相處,讓我們看到了什麼是美好的親子關系

网瘾少女 2022/11/23 檢舉 我要評論

他說:「媽媽,網上關于我的報道,你有沒有受傷?會不會影響到你的工作」

她說:「你不需要承擔來自于父母職業帶給你的任何東西,大不了我就不做這個行業了,不重要, 沒有什麼比你更重要!」

她說:「 自由是非常寶貴的,尊重別人是非常寶貴的,爸媽尊重自己的孩子做自己也是非常寶貴的!

早上起床刷手機,無意間刷到一篇文章,講的是對伊能靜作為一個媽媽的稱贊。博文里講到的事情吸引了我,于是順藤摸瓜,到微博上搜到了伊能靜前段‬時間‬發‬的這篇小作文,看后感動不已。她,確實讓我看到了偉大又平凡的母愛該有的樣子!

關于伊能靜,我和大多數人對她的了解差不了太多,第一次看到她的報道是她和庾澄慶幸福的婚姻,知道她嫁給了自己的偶像,記得她說:直到她和哈林結婚后都依然會看著電視里的哈林發呆。一副幸福的小女人模樣,惹人生羨。再往后便是她被謾罵好幾年的「牽手門」事件,我和所有人一樣,認為這個人似乎有些輕薄,用情不專,對其生出幾分嫌棄。后來被《春泥》這首歌歌詞打動,搜了作詞人,才知道這是她寫給哈林的一首歌,被她的才華打動,更能感受到歌詞里的真情流露和背后的力量。

同時隨著年齡的增長看待婚姻變得更加理性起來,開始意識到雖然她在婚姻里是過錯方,但錯并不全在她,巨大的門第差異或許才是原罪。當然,她也為自己的錯誤付出了屬于自己的代價,而后她和秦昊再婚,將自己再次的婚姻呈現在大眾眼前,雖然我們有看到她矯情的那一面,但也真切感受到她對整個家庭的付出,看到了她的真性情。盡管‬她頗富爭議。被爭議的點,除了她在上一段婚姻里的錯,最大的應該就是她的兒子恩利。

我們拿恩利和其他的孩子相比,發現他確實是個另類。不僅喜歡穿女裝還被曝出大量與好友接吻的圖片,而且既有男生也有女生,瞬間讓大家議論紛紛,難以認可、接受。很多文章里也有提到,恩利之所以如此應該是和他父母的婚姻狀態,拖不了關系的。恩利的特殊癖好究竟是怎麼造成的,我們并非當事人,很難得知。

不過看到這篇新聞時,我便想:做為他父母的伊能靜和庾澄慶,能接受嗎?他們會怎麼教育這樣的一個孩子,如果她是我的孩子,我會怎麼和他相處呢?

直到看到伊能靜這篇「小作文」,對她的教育方式感到肅然起敬。在她作為媽媽的「小作文」里‬,我們看到那些博眼球的報道背后隱藏的的恩利的另一面,從小成績優異、考大學時拿到多所國外著名大學offer、體貼朋友、關心家人、懂文學、懂藝術、有個人主見和思考......

也更加感受到, 有一個懂得如何愛孩子的媽媽,對一個孩子而言是一件多麼幸福,多麼可遇而不可求的事!也讓我們看到在孩子的教育方面,我們應該努力的幾個方向

尊重孩子,不做扼殺孩子天賦的劊子手:我們的家長,總是很愛操心,大家希望自己的孩子可以成才,當然本身這是好事情,成才有什麼不好嗎?

可是家長們總喜歡提前給孩子規劃生活,讓他成為你想看到的「才」,這就未必是好事情了。

在家長們的規劃下,孩子們很可能成「才」,但內心未必有幸福感幸福感并不一定是賺大錢、住豪宅、開豪車,而是發自內心的快樂

怎樣才能讓孩子可以真正的快樂生活?不應該是我們做父母的所期盼的嗎?我們之所以給孩子很多壓力,讓他努力學習不就是希望他可以上個好大學,找個好工作,生活快樂、幸福嗎?

可是我們一定要先搞清楚,怎樣的生活于自己的孩子而言是快樂幸福的生活?!如果他喜歡畫畫我們卻讓他考了公務員,他能快樂幸福嗎?同樣,如果他喜歡主持我們卻讓他做了財務,他也不會快樂。所以, 做父母首先要學會尊重孩子的選擇。在這點上,伊能靜的做法就很值得我們的學習。

設想一下,如果伊能靜像‬很多家長一樣,要求孩子不做異類,感覺孩子讓自己丟人,還會有一個在自己行業熠熠生輝的恩利嗎,答案我想大家都能想到,所以請家長們尊重孩子的獨特性吧, 每朵花都有綻放的權利,我們不要扼殺他們綻放的機會

把孩子看成獨立的個體,父母有建議權、引導權但沒有決定權;天下父母大都愛自己的孩子,但是愛的方式有很多種,我們打著愛的「旗幟」,對孩子強加干涉,甚至有的父母奉行「棍棒之下出孝子」,不聽話就打,打是可以看到立竿見影的效果的,哪個人不怕疼呢,更何況是一個發育尚未完全的孩子,但是看不到的卻是孩子內心的傷痕。

孩子是我們帶到這個世界上來的,但是他應是屬于這個世界的,而非我們。紀伯倫曾說過:「你的兒女,其實不是你的兒女;他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子;他們借助你來這世界,卻非因你而來;他們在你身旁,卻并不屬于你。」

愛的本身不是占有,而是尊重,是歸還對方自由。正如伊能靜所說,父母完全不是孩子人生的決策者,而是一個引導者、幫助者。他們常聊天聊到天亮,聊侯孝賢、聊文學。這是多麼惹人生羨的母子關系呀!我想父母作為一個過來人,可以把自己的人生經驗毫無保留的分享給孩子,可以幫孩子梳理利弊,認清現實,但卻沒有幫孩子做決定的權利。

正如恩利所說:「既然生命是個體驗,他可以選擇活在他人的眼光,也可以完全奔赴夢想。」他想成為一個怎樣的人,就讓他自己來做主吧!

肯定孩子的長處,幫孩子「揚長」,往往更有助于他的成功。我想恩利在自己領域之所以有現在的成績,也是和伊能靜對他興趣的重視和培養脫不開關系的。或許他在他的領域以外并不優秀,甚至于很普通。但只要他在自己的領域足夠優秀,其他領域對他又會有多大影響呢?

出于好奇,那天帶3歲女兒去做了一個腦力測試,測試員就測試結果做了非常細致的分析,說孩子是感性思維的孩子,想象力極強,但推理能力偏弱。在我國的考試體系里是很吃虧的,所以,在我國的教育體制里要想成才一定要補短。

回來就這個問題我想了很多,覺得「短’’還是要補的,不過更要在她的「長處」上下功夫,因為補短而耽誤了揚長,很可能成為一個普通人,把自己的「長」給埋沒掉。而如果將同樣的時間和精力投入到自己擅長的領域,進步、快樂、智慧都將以指數級增長,何樂而不為呢?但絕不能因為「補短」而不給孩子的「長處」閃亮的機會。

孩子,是擁有一切可能性的,愿我們在他的成長路上可以給予他最溫暖的支持!

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